b08leioa

B08 Leioako Berritzegunearen Bloga

  • Follow b08leioa on WordPress.com
  • Gizarte Sareak

  • Atalak

  • Artxiboa

  • RSS Hezkuntza Saila

    • An error has occurred; the feed is probably down. Try again later.
  • Kudeaketa

  • Advertisements

Archive for the ‘Uncategorized’ Category

Funtzio Exekutiboen garapena

Posted by b08leioa on martxoa 26, 2018


ana g

Gure Berritzegunean, martxoaren 9an ospaturiko  Jardunaldian  Ana González Navarro  izan genuen gurekin. Ponentziaren materiala kontsultatu nahi duenak eskura izango du ondorengo estekan.

Eskerrik asko zeuen partehartzeagatik.

Queremos agradecer a Ana González Navarro su presencia en la Jornada dedicada a las funciones ejecutivas, celebrada el día 9 de marzo en nuestro Berritzegune. Los materiales utilizados en la ponencia se encuentran  disponibles en el siguiente enlace.

Gracias a todos/as por vuestra asistencia y participación.

Resumen de la presentación FE

Advertisements

Posted in Uncategorized | Leave a Comment »

PISA 2018 y la Comprensión lectora

Posted by Ana Basterra Cossío on martxoa 13, 2018


post_PISA-secundario

Fuente de la imagen

Ayer, 12 de marzo,  tuvimos una sesión con los profesoras que van a participar con su alumnado en PISA 2018. En un buen ambiente de trabajo vimos los siguientes temas.

Guion de trabajo:

-Metrotransit

-La seguridad de los teléfonos móviles

  • Pruebas on-line:

Edificios altos

Trekking en África

Además, dimos a cada asistente diferentes lecturas PISA en castellano, euskera e inglés para trabajar directamente en el aula.


Sin título

                               Recursos

https://sites.google.com/view/mi-maletin-de-aula/pisa-2018


 

Posted in Uncategorized | Leave a Comment »

BIZIKASI EKIMENA (1. fasea: ikastetxe publikoak)

Posted by b08ingelesa on abendua 13, 2017


 

 

 

 

Hezkuntza Sailetik bidali zitzaizuen eskutitzan aipatzen zenez, ikastetxe guztietan Talde Dinamizatzailea eratuko da Zuzendaria, Ikasketa Burua, Orientatzailea edo Aholkularia eta Elkarbizitzan interesa duen beste irakasle batekin. Jazarpen kasuetan zuzendariak izango duen lidergoaren rola dela eta, bere presentzia ikastaro honetan ezinbestekoa da eta komenigarria ikusten da irakaslea ere etortzea, beharbada, lauron artean, holako gaietan esperientza gutxiago izango duelako. Ikastetxearen egoera ikusita, zuek erabakia hartu duzue. Gogoratu ikastaro honek, 10 ordukoa denez, ziurtagiria izango duela eta izena ematea derrigorrezkoa zen.

BIZIKASI ikastaro trinkoaren DEIALDIA

 

Gure partez, erreferentearen bitartez gonbidapena luzatu genizuen Taldearen beste kideren bat etorteko. Ahalik eta jende gehiago formatuta izatea egokia ikusten genuelako.

 

Zuen erantzuna eta partaideen kopurua ikusita, ikastaroaren egoitza aldatuko dugu. Berritzegunean egin ordez, leku honetan izango da:

CIFP tartanga LHII
(Lanbide Heziketa Institutoa)

Dirección: TARTANGA, 15
Ciudad: ERANDIO Código Postal: 48000
Provincia: VIZCAYA

Posted in Deialdiak, Informazioak, Prestakuntza, Uncategorized | Leave a Comment »

DISKALKULIA

Posted by b08leioa on azaroa 20, 2017


 

IMG-0474

 

Gure Berritzegunean, azaroaren 17an ospaturiko Inklusibitate Jardunaldietan  Josep Mª Serra Grabulosa  izan genuen gurekin. Ponentziaren materiala kontsultatu nahi duenak eskura izango du ondorengo estekan.

Eskerrik asko zeuen partehartzeagatik.

Queremos agradecer a Josep Mª Serra Grabulosa su presencia en las Jornadas de Inclusividad celebradas el 17 de noviembre en nuestro Berritzegune. Los materiales entregados en la ponencia se encuentran en el siguiente enlace.

Gracias a todos/as por vuestra asistencia y participación.

Discalculia-resumen

Caso práctico

 

 

 

Posted in Uncategorized | Leave a Comment »

TxokoZientzia ikasgelaratu da

Posted by pilaretxebarria on azaroa 20, 2017


 Imagen

Irudiaren jatorria: TxokoZientzia

Berritzegunean, Lehen Hezkuntzako Zientzia arloa bultzatzeko asmoz, orain dela hiru urte, irakasle-mintegi batean “ikerketa zientifikoak” landu genituen. Iaz, beste irakasle-taldeekin, TxokoZientzia izan zen ideia nagusia, hots, “Stations” metodologian murgilduz, zientziaren edukinen bidez, bai konpetentzia zientifikoa, bai zeharkako beste batzuk lantzea. Bost gai garatu genituen formato honenpean: ilargia, ura, nerbio-sistema, magnetismoa eta makinak. Beren materialak TxokoZientzia web-orrian eskuragarri dituzue.  Baina, azken finean, nahiz eta parte hartu zuten irakasleek esperimento edo jardueraren bat ikasgelara eraman zituzten, esperientzia teoriko mailan geratu zen.

Baina ikasturte honetan TxokoZientziaren eredua eskolan bertan progatzen gabiltza. Hain zuzen ere, Zamudioko Eskolak iniziatiba hartu du bere zuzendariaren bitartez (iazko mintegiaren partehartzailea izan da) eta orain, proposamena garatzen ari dira LHko 2.mailako ikasleekin. Bea eta Jon irakasleen eskutik, beren 32 ikaslek zentzumenak aztertu dituzte txoko bakoitzean esperientzia desberdina egiten:

  • “Soinu misteriotsuak” txokoan 6 pote itxian  zeuden objektuak beren soinuaren bidez asmatu zituzten
  • “Ukitu, ukitu” beste batean, ikasleen eskuak protagonistak izan ziren 6 ohial desberdineko ukipena progatzen.
  • “Ummm” txokoan, usainak desberdindu zituzten
  • “Zaporeen makina”-n,  mingainak dituen zonaldeen arabera  zaporeak sailkatzea lortu zuten
  • “Gure ikusmen zoragarria” mahaian, puntu itsua aztertu ondoren, taumatropoa egin zuten
  • “Udazkenean gaude” txokoan, garai honetako sentsazioak pentsatu eta idatzi behar izan zituzten
  • “Zentzumenen bila” zonan, altxorarren bila antolatu genuen, ikasgeletatik banatuta zeuden objetu batzuk aurkitzeko trebetasunak (eta zentzumenak) agerian jartzen.
  • Eta “Jolastu”bazter batean, ba, hori, “oka” bezalako jolasean eman zuten denbora.

Txokoeatik pasatzen ziren heinean,  bakoitzeko emaitzak koaderno polit batean islatzen joan ziren. Benetan ikasleen aurpegiak ikusteak dena adierazten du, poztasuna, interesa…errepikatzeko modukoa.

Hurrengorako, jakina, hobetzen saiatuko gara lehenengo esperientzia hau.

Material guztia (diapositibak, koadernoa, proposamen didaktikoa, txantiloiak…), beti bezala,  gure web-orrian eskeintzen dizuegu: Nire zentzumenen koadernoa

Posted in Baliabideak, metodologia, Prestakuntza, Uncategorized | Laburpen hitzak: , , , , , | Leave a Comment »

Zientzia Astea 2017

Posted by pilaretxebarria on azaroa 8, 2017


Azaroan gaude eta berriro Zientzia Astea etorri zaigu. Gaur bertan inaugurazioa ospatu da eta lehenengo ikasleek, beren irakasleekin lagunduta, erakustokietako zientzia ikusteko eta disfrutatzeko aukera izan dute.

Zientzia Astea azaroaren 8tik 12ra garatzen da Bilbon, Donostian, Gasteizen eta Barakaldon. Bisita bat egitea gomendatzen dizuet.

Informazioa: Zientzia Astea

 

Posted in Uncategorized | Leave a Comment »

Heziberriri begira ikas-sekuentzia bat diseinatuko dugu

Posted by Ana Basterra Cossío on Iraila 7, 2017


This slideshow requires JavaScript.

Irailaren 5ean, Ortuellako San Felix ikastetxera joan nintzen. Nirekin Ortuellako Berritzeguneko Elena Martínez aholkularia egon zen.

Urteko programazioan arazo egoera bat planteatzeko eta honen bitartez ikas-sekuentzia bat diseinatzeko tailer bat antolatu nuen. Haur, Lehen eta DBHko 28  irakasle egon ziren.

Erabilitako materiala:

 

idea-bombilla

Fuente de la imagen

Gehiago jakiteko

  • Heziberri marko pedagogikoari buruzko baliabideak eta materialak.

 https://heziberri.wikispaces.com/home

 

 

  • Klasean zuzenean erabiltzeko materialak

http://proyectos-de-aprendizaje.wikispaces.com/Recursos+para+llevar+directamente+al+aula

 

Posted in Baliabideak, metodologia, Prestakuntza, Uncategorized | Laburpen hitzak: , , , , , , , , | Leave a Comment »

Maiatzak 17: LGTB-fobiaren aurkako eguna

Posted by b08leioadbh on maiatza 15, 2017


Gure ikastetxean ez dago lekurik LGTBfobiarentzat

m17

Aurreko ikasturteetan bezala, Maiatzak 17 egunaren gainean ikastetxeetan lan egiteko proposamen bat gure zonaldeko ikastetxe guztiekin konpartitu nahi dugu. Gure helburua da Maiatzak 17aren inguruan berdintasunaren aldeko ekimenaren bat gauzatzea ikasle, irakasle eta familien artean.

Horetarako ikastetxeei zuzendutako material hauek erabil daitezke:

 

Posted in Uncategorized | Leave a Comment »

Cursos de formación en Red del Intef

Posted by Ana Basterra Cossío on maiatza 12, 2017


intef

Estos cursos del ministerio de educación, son gratuitos a tu ritmo y desde casa. Hay que apuntarse ahora en mayo, aunque comienzan en septiembre.  Y también os puede interesar esta app que ha creado el ministerio para la formación permanente del profesorado, se llama edupills

Hasta el próximo 23  de mayo 2017 está abierto el plazo de inscripción para la segunda edición de 2017 de los cursos de formación en red para la formación permanente del profesorado que ejerce en niveles anteriores al universitario.

·         Actualización de las competencias directivas

·         ABP. Aprendizaje basado en proyectos (Infantil y Primaria)

·         ABP. Aprendizaje Basado en proyectos (Secundaria y Bachillerato)

·         Alfabetizaciones múltiples

·         Aprendizaje personalizado en entornos digitales

·         Bibliotecas escolares y uso de AbiesWeb

·         Convivencia escolar: Prevención e intervención

·         Creación de Recursos Educativos Abiertos para la Enseñanza

·         Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)

·         El Portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación

·         El tutor en red

·         Mobile Learning y realidad aumentada

·         Narrativa digital en el aula

·         Neuropsicología y dificultades de aprendizaje

·         Proyecta eTwinning

·         Sentido de la iniciativa y emprendimiento en el aula

En las fichas de cada uno de estos cursos se incluye más información sobre el contenido de los mismos. Todos ellos comparten la misma metodología social y colaborativa común a estos cursos tutorizados y, en general a la oferta del área de formación en red del INTEF.

Estos cursos tutorizados en red se caracterizan también por tener una estructura modular con contenidos y actividades planteados de forma gradual que permite a los participantes organizar su tiempo y planificar su aprendizaje desde el inicio del curso. Al igual que el conjunto de la oferta formativa en red del INTEF, están diseñados para aprender haciendo con el objetivo de evidenciar los aprendizajes generados a través de la creación colaborativa de productos digitales útiles para la práctica docente diaria. Además, a lo largo del desarrollo de los cursos se persigue ir evidenciando la creación de dichos productos en tiempo real a través de los portfolios/diarios de aprendizaje digitales de los docentes y/o de las redes sociales.

Estos cursos tutorizados en red se caracterizan además por contar con la atención personalizada por parte del equipo de tutoría para la resolución de dudas y que realiza un seguimiento individualizado de los participantes. Finalmente, el equipo de tutores se encarga también de evaluar los trabajos y actividades presentadas por los participantes y hay también espacio para la evaluación entre pares. Precisamente esta evaluación entre pares y la atención personalizada por parte de los tutores, son dos de los aspectos mejor valorados por los participantes. Además, en todos ellos contribuyen a mejorar la competencia digital docente.

Toda la información sobre esta edición de los cursos de formación en red, incluida la información necesaria para la inscripción en los mismos está disponible en esta página de la sede electrónica del Ministerio de educación Cultura y Deporte, en la que se irán publicando también las novedades relativas a la misma.

Enlace a la inscripción: http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo/general/educacion/201533/ficha/201533-2017-2.html

Más información: http://blog.educalab.es/intef/2017/05/05/2a-edicion-cursos-de-formacion-en-red-del-profesorado-2017/

 

Posted in Uncategorized | Leave a Comment »

” Cómo enseñar a hablar a través de la lectura a niños/as preverbales”

Posted by b08leioa on maiatza 3, 2017


IMG-20170503-WA0002-1

Atzo, maiatzaren 2an, Gemma Candela, Valentziako Nazioarteko Unibertsitateko irakaslea Leioako Berritzegunera etorri zen eta  une honetan, neuropsikologian oinarriturik,  hizkuntzarik gabeko umeekin jorratzen duen metodoaren berri eman zigun.

Eskerrik asko guztiei etortzeagatik eta baliagarria izan dadin espero dugu. Eskertuko genizueke zeuen esperientziak partekatzea.

Atxikituta doakizue berak emandako  materiala.

El gran reto de la comunicación en personas preverbales

Posted in Uncategorized | Leave a Comment »